“There is a crack in everything, that’s how the light gets in”
Leonard Cohen
miércoles, 27 de marzo de 2019
2. Cómo pasar de consumidores a prosumidores de contenidos audiovisuales en educación
Conocimiento de espacios de publicación y almacenamiento de nuestros materiales audiovisuales
Primeros pasos
Reflexionaré
sobre la forma y estructura de mi vídeo ideal que me gustaría
compartir así como qué objetivos y finalidades quiero que mis estudiantes alcancen.
Identificaré los aspectos fundamentales
en la realización de vídeos antes de empezar a crear, como son los
materiales que puedo contar en la grabación de éste así como los
derechos de autor, condiciones y políticas de privacidad de cara a
minimizar posibles dificultades y problemas en la realización de mi primer contenido audiovisual tras el curso.
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